Caz davulculuğu, yazılı kaynaklardan önce kayıtlarla öğrenilir. Bir kalıbın oranı, gürlük dengesi ve topluluk içindeki yeri, ancak dinleyerek edinilebilecek bilgilerdir. Bu nedenle çalışma programının yanında bir dinleme programı da gerekir.
Sıralamanın tarihsel olması şart değildir. Kursiyerin ilgisini çeken dönemden başlamak, oradan geriye ve ileriye doğru gitmek çoğu zaman daha kalıcı olur; zorunlu bir kronoloji, dinlemeyi ödeve dönüştürür.
Yine de birkaç eşik kayıt vardır. Swing döneminden bir büyük orkestra kaydı, bebop’tan bir beşli, modal dönemden bir dörtlü, serbest cazdan bir örnek ve çağdaş bir topluluk; bu beş uğrak, dilin ana hatlarını gösterir.
Dinlerken davula odaklanmak ayrı bir çalışmadır. İlk dinleyişte parça bütün olarak dinlenir; ikincisinde yalnız ride kalıbı, üçüncüsünde yalnız sol el ve bas davul izlenir. Aynı kayıt üç kez dinlendiğinde üç farklı şey duyulur.
Son aşama, eşlik etmektir. Kayıtla birlikte çalmak, dinlemeyi doğrudan icraya bağlar ve oranların bedene yerleşmesini sağlar.
Derslerimizde her kursiyer için kişisel bir dinleme listesi oluşturulur; liste dönem boyunca güncellenir ve dinlenen kayıtlar derste birlikte konuşulur.